Els mestres ho tenen clar: el mes important del confinament ha estat i és cuidar la salut emocional dels nens i nenes. Parlen Vinyet Llamas, Arantxa Gascón, Samuel Valls i David Granados.

El 12 de març, de cop i volta, la vida escolar va donar un tomb, i en aquest tomb va escombrar una forma d’entendre la manera d’educar. Dos mesos després, les directores de centre de primària ho tenen clar: el més important del confinament ha estat i és que els nens i nenes tinguin una bona salut emocional, i que en tot moment se sentin acompanyats. Per les mestres i els pares tampoc no ha estat gens fàcil. Ni totes les cases tenen accés als continguts digitals, ni totes les famílies tenen la possibilitat de conciliar minimament les exigències de la vida laboral, amb les que suposa una vida familiar confinada. I una crítica present en tots els testimonis: la de conèixer abans les instruccions que vindran del departament d’ensenyament per les declaracions del conseller als mitjans, que no pas per les informacions que haurien d’arribar des de la pròpia conselleria. Us proposem un seguit de reflexions que us agradarà escoltar.

Vinyet Llamas, la directora de l’Agnès de Sitges, a cavall entre els mòduls, la nova escola que ha reprès les obres aquesta setmana, i el garbuix de com pot ser el nou curs.

Escolteu-la

Samuel Valls, director de l’IES Benaprès, reconeix que el final de curs dels alumnes de 2n de batxillerat és el més complex de resoldre, i que els alumnes del mòdul d’hostaleria hauran de compensar el que no s’ha pogut fer a la cuina i al restaurant del centre amb les pràctiques a establiments.

Escolteu-lo

A l’escola Esteve Barrachina han viscut amb alegria la concessió al centre d’un dels premis Baldiri Reixach, al qual van optar el passat mes de gener. La seva directora,  Arantxa Gascón, voldria que alumnes i professors tinguessin, com a mínim, l’oportunitat d’acomiadar-se.

Escolteu-la

Finalment, també hem conversat amb David Granados, monitor del casal gat per lleure de l’escola Maria Ossó, que ha hagut de replantejar el format de dalt a baix, en espera, encara, d’instruccions més precises. Per sort, en David creu que pares i fills tenen moltes ganes de casal.

Escolteu-lo

l’Ajuntament plantejarà els casals d’estiu en un format de grups reduïts a les escoles i en nous espais complementaris. En parlem amb Bebe Muntané.

Demà s’inicia la preinscripció escolar per a infantil, primària i ESO per al curs 2020-2021, el proper dia 20 s’iniciarà la preinscripció per a les llars d’infants municipals, i el proper 27 de maig la preinscripció per als alumnes que hagin de cursar batxillerat. Hores d’ara, però, el que més preocupa a pares i mares és la possibilitat de poder portar als seus fills als casals d’estiu. En aquest sentit, la regidoria d’ensenyament ha plantejat amb les associacions de pares i mares de les escoles poder fer els casals el mes de juliol, seguint totes les normes de seguretat, i possibilitant que els nens i nenes els puguin desenvolupar en grups més reduïts, i en nous espais que s’habilitarien per a complementar els dels centres escolars. Bebe Muntané, tècnica d’ensenyament, ens posa al dia del procés d’inscripció, ens explica com s’ha gestionat el dia a dia del confinament, i ens planteja totes les incerteses que continuen havent-hi sobre la taula. Podeu trobar tota la informació sobre el procés d’inscripció aquí.

Escolteu Bebe Muntané