|
|
|||
|
Després de tants mesos de restriccions, el nostre grau de tolerància no és el del primer dia. Amb Roman Pérez, psicòleg clínic del centre de reeducació David, abordem la pressió que la pandèmia està generant en les emocions dels adolescents, que veuen retallades moltes de les activitats que formen part del seu moment vital.
Des del centre de reeducació David, retrobem una temporada més, però amb una periodicitat menor obligada per les circumstàncies, el nostre ‘Temps de família’. Amb Roman Pérez ens acostem a com tot aquest periode de pandèmia ha suposat un repte molt important pels pares.
Primera reflexió, sense que sigui excloent: més important que salvar el curs és salvar els nens i nenes. Segona reflexió: a tots els membres de la família els cal conviure amb l’acceptació d’aquest NO en majúscules a moltes coses que han format part de la vida quotidiana. Tercera reflexió: Cal no deixar-se endur pel pensament de la necessitat de mantenir una hiperactivitat dins de casa. Hi ha d’haver moments de tranquil·litat i fins i tot d’avorriment per a tots, i tots han de poder tenir un mínim espai de privacitat. I quarta reflexió: Cal mesurar l’exposició a mitjans d’informació i a pantalles si no es vol caure en estats de tensió emocional. Roman Pérez, psicoterapeuta-psicoanalista del centre de reeducació David, ens apunta algunes pautes ara que els petits i les petites de la casa podran sortir a passejar. Us deixem un article d’en Roman, titulat Confinats en família que us pot resultar molt interessant de llegir, i us recordem dos telèfons d’atenció psicològica a la ciutadania: el del col·legi de psicologia de Catalunya (649 756 713) i el del servei d’acompanyament a famílies del departament de treball i afers socials a la comarca del Garraf (692 490 533). Mare, passa’m l’aigua. La instrucció és simple i, probablement, l’heu escoltada en més d’una ocasió a l’hora de dinar o de sopar. Però quan a la taula hi ha més de dues persones, apuntar sempre a la mare a l’hora de demanar probablement és simptoma que alguna cosa no acaba de funcionar prou bé… A partir d’aquest exemple, amb Roman Perez, psicoterapeuta-psicoanalista del centre de reeducació David, parlem del paper de la parella en la criança dels fills.
Quin paper té el tutor en la cura de l’aprenentatge dels fills/es, tant pel que fa als continguts curriculars, com a la capacitat de socialització o de l’aprenentatge de valors? Com poden ajudar als pares en la seva anàlisi del seu comportament a l’escola? Amb Roman Pérez, psicoterapeuta-psicoanalista del centre de reeducació David parlem de la importància de la relació entre tutors i pares. A l’escola, els mestres poden veure allò que no és tan visible a casa. El diàleg amb els pares des de la confiança mútua pot ajudar molt a reconduir actituds i situacions emocionals que puguin viure els fills. Amb Roman Pérez, psicoterapeuta-psicoanalista del centre de reeducació David, conversem sobre el paper fonamental de l’escola. La relació entre escola i família en matèria educativa és necessària, obligatòria o indispensable? en parlem amb Roman Pérez, psicoterapeuta-psicoanalista del centre de reeducació David Amb Roman Pérez, psicoterapeuta-psicoanalista del centre de reeducació David, abordem una qüestió complexa, que aquesta setmana ha posat molt en el punt de mira el debat del pin parental. Amb Roman Pérez, psicoterapeuta-psicoanalista del centre de reeducació David, seguim el fil sobre la necessitat que els pares deixin espai als fills per a que puguin prendre decisions sobre alguns dels aspectes del dia a dia.
Els pares han de posar límits, però, a la vegada han de limitar-se ells mateixos a l’hora de voler influenciar la presa de decisions dels fills. Cal deixar espai a la iniciativa, a les errades, a les decisions no sempre racionals… Amb Roman Pérez, psicoterapeuta-psicoanalista del centre de reeducació David en parlem.
El Nadal i tot l’esperit que l’envolta centra la darrera conversa de l’any amb Roman Pérez, psicoteraupeta-psicoanalista del Centre de Reeducació David. La màgia del Nadal pot esdevenir un dret dels infants que recau, en bona part, en els pares i mares. Més enllà de regals materials el millor del Nadal és sempre el temps per jugar i compartir.
Amb Roman Pérez, psicòleg clínic-psicoanalista del centre de reeducació David, conversem avui sobre la violència filioparental (de fills a pares) i de com d’important és que els pares posin límits des de ben petits per evitar situacions futures difícils. |
        |
||
|
Copyright © 2021 Ràdio Maricel de Sitges - Tots els drets reservats |
|||
